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Cuaderno de trabajo "Domino de Fracciones"

Cuadernillo para trabajar las fracciones "Domino de Fracciones Buenos días compañeros docentes es un honor estar con ustedes una vez más y poder seguir apoyándolos en esta hermosa Profesión, Como ya muy bien saben este espacio fue creado para apoyarlos a ejercer con mas facilidad sus clases fre…

“EL DICCIONARIO”

“EL DICCIONARIO” Compañeros maestros en esta ocasión les compartimos la siguiente estrategia didáctica “El Diccionario” la cual tiene por competencia, leer en voz alta, de manera articulada y con adecuado ritmo y entonación, diversos tipos de textos de tal modo que se comprendan y disfruten. Propósit…

“ALEBRIJES”

“ALEBRIJES” Compañeros maestros en esta ocasión les compartimos la siguiente estrategia didáctica "Alebrijes” la cual tiene por competencia utilizar la narración y la descripción para comunicar diversas situaciones. Propósito: *Desempeñar habilidades de expresión escrita en forma lúdica. *Desarro…

¡ME DUELE QUE…!

¡ME DUELE QUE…! Compañeros maestros en esta ocasión les compartimos la siguiente estrategia didáctica “Me Duele Que...” la cual tiene por competencia leer en voz alta, de manera articulada, con adecuado ritmo, entonación, con seguridad y precisión diversos tipos de textos de acuerdo con su propósit…

“SINONIMOS”

“SINONIMOS” Compañeros maestros en esta ocasión les compartimos la siguiente estrategia didáctica “Sinónimos” la cual tiene por competencia expresar con seguridad y eficiencia en su lengua materna, ya sea el español o una lengua indígena. Propósito: *Identificar que un concepto puede nombrarse de dif…

¿PALABRA O INVENTO?

¿PALABRA O INVENTO? Compañeros maestros en esta ocasión les compartimos la siguiente estrategia didáctica “¿Palabras o invento?” la cual tiene por competencia expresar con seguridad y eficiencia en su lengua materna, ya sea una lengua indígena o el español y conocer las normas de uso de la bibliote…

¡PROHIBIDO NO TOCAR!

¡PROHIBIDO NO TOCAR! Compañeros maestros en esta ocasión les compartimos la siguiente estrategia didáctica “¡Prohibido no tocar!” la cual tiene por competencia utilizar la narración y la descripción para comunicarse y expresar con seguridad y eficiencia en su lengua materna, ya sea una lengua indíg…

¡OBSERVA BIEN!

¡OBSERVA BIEN! Compañeros maestros en esta ocasión les compartimos la siguiente estrategia didáctica “¡Observa bien!” la cual tiene por competencia permitir disfrutar y apreciar tanto el arte propio como el de artistas nacionales y extranjeros. Propósito: *Mejorara el vocabulario. *Desarrollar habilid…