“EL DICCIONARIO”

Compañeros maestros en esta ocasión les compartimos la siguiente estrategia didáctica “El Diccionario” la cual tiene por competencia, leer en voz alta, de manera articulada y con adecuado ritmo y entonación, diversos tipos de textos de tal modo que se comprendan y disfruten.

Propósito:

*Desarrollar el uso el diccionario.

*Mejorar el vocabulario y la ortografía.

Instrucciones:

*Un diccionario.

*Pizarrón y gises.

Tiempo estimado:

*10 a 20 minutos.

Secuencia:

*El docente organizara equipos de seis integrantes.

*Cada alumno debe tener un diccionario sobre su pupitre y el docente les explica que van a buscar palabras lo más rápido posible.

*El docente dice una palabra con voz fuerte y clara, y los alumnos buscaran.

*El alumno que encuentre la palabra se pone de pie rápidamente y grita la palabra, y luego lee la definición; el docente anota un tanto en el pizarrón para ese equipo.

*Gana el equipo que tenga más palabras localizadas.

Sugerencia:

*Cuando haya unos equipos que coincidan al encontrar las palabras, uno lee la definición y el otro construye la frase y se anota el punto para ambos equipo.

Maestros les recordamos que este es un espacio educativo, donde les compartimos tips o estrategias didácticas y educativas que nos ayudan en nuestro labor docente, recuerden que todo lo que se comparte se hacen con fines educativo e informativos, al igual, les agradecemos por apoyarnos y visitar nuestro blog.