“SINONIMOS”

Compañeros maestros en esta ocasión les compartimos la siguiente estrategia didáctica “Sinónimos” la cual tiene por competencia expresar con seguridad y eficiencia en su lengua materna, ya sea el español o una lengua indígena.

Propósito:

*Identificar que un concepto puede nombrarse de diferentes formas y que estos vocabularios se llaman sinónimos.

Instrucciones:

*Una lista de palabras y sus sinónimos.

Tiempo estimado:

*30 a 40 minutos.

Secuencia:

*El docente dice la primera palabra de la lista y pide a los alumnos que escriban su sinónimo de esa palabra.

*Cada alumno dirá el sinónimo que encontró y el maestro anotara en el pizarrón la palabra inicialen y el sinónimo mencionado por el grupo, los que se repiten solo se escribirá una vez.

*Se repite la actividad con la siguiente palabra.

*Para terminar la dinámica, el docente hará un comentario sobre la riqueza de la lenguas y sobre las diferencias en el uso de uno u otro sinónimo, según el contexto, la idea que se quiere expresar y el género literario.

Sugerencia:

*Ejemplo de sinónimos: lentes, gafas, anteojos; automóvil, vehículo, auto, carro, coche; papalote, cometa; zapatos, calzado; alcanzar, lograr, adquirir, obtener; volver, regresar, retornar, etc.

Maestros les recordamos que este es un espacio educativo, donde les compartimos tips o estrategias didácticas y educativas que nos ayudan en nuestro labor docente, recuerden que todo lo que se comparte se hacen con fines educativo e informativos, al igual, les agradecemos por apoyarnos y visitar nuestro blog.