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¡CORRIGEME!

¡CORRIGEME! Compañeros maestros en esta ocasión les compartimos la siguiente estrategia didáctica “Corrígeme” la cual tiene por competencia descubrir cómo se utiliza y se escribe la escritura para comunicarse. Propósito: *Mejorar el conocimiento de las palabras y de la ortografía. *Desarrollar habilid…

“IDEAS CONCRETAS”

“IDEAS CONCRETAS” Compañeros maestros en esta ocasión les compartimos la siguiente estrategia didáctica “Ideas Concretas” la cual tiene por competencia descubrir cómo se utiliza y como se escribe para comunicarse. Propósito: *Observar que las palabras expresen ideas concretas, que pueden ser o no ade…

“ESCALERA DE PALABRAS”

“ESCALERA DE PALABRAS” Compañeros maestros en esta ocasión les compartimos la siguiente estrategia didáctica "Escalera de Palabras” la cual tiene por competencia conocer las normas de uso y la elaboración de las fichas bibliográfica o revisar, corregir y enriquecer la escritura. Propósito: *Ejec…

¡GUERRA DE LETRAS!

¡GUERRA DE LETRAS! Compañeros maestros en esta ocasión les compartimos la siguiente estrategia didáctica “¡Guerra de Letras!” la cual tiene por competencia descubrir cómo se escribe y se utiliza la escritura para la comunicación y conocer las normas de uso y elaborar fichas bibliográficas. Propósito…

¿QUE LETRA ES ESTA?

¿QUE LETRA ES ESTA? Compañeros maestros en esta ocasión les compartimos la siguiente estrategia didáctica “¿Que letra es esta?” la cual tiene por competencia descubrir cómo se escribe y utiliza la escritura para comunicarse. Propósito: *Identificar palabras y letras en la pantalla de la televisión. I…

¿QUE FICHAS?

¿QUE FICHAS? Compañeros maestros en esta ocasión les compartimos la siguiente estrategia didáctica “¿Que fichas?” la cual tiene por competencia disfrutar y expresar sus emociones mediante la lectura y la escritura de diversos textos literarios y conocer y elaborar fichas bibliográficas. Propósito: *D…