“HISTORIAS PASADAS”

Compañeros maestros en esta ocasión les compartimos la siguiente estrategia didáctica “Historias Pasadas” la cual tiene por competencia escribir con seguridad y precisión diversos tipos de textos de acuerdo con su propósito, el destinatario y la situación.

Propósito:

*Desarrollar habilidades para la comunicación oral y escrita mediante la redacción de descripciones.

*Ejercita la imaginación.

Instrucciones:

*Cuadernos, lápices.

*fotografías antiguas.

Tiempo estimado:

*30 a 40 minutos.

Secuencia:

*Pedir a los alumnos que pregunten a sus papas, abuelos u otras personas adultas mayores como festejaban la navidad, sus cumpleaños u otra ocasión especial cuando eran niños o jóvenes.

*Cada alumno deberá escribir en su libreta lo que narren sus familiares o las personas entrevistadas.

*En el grupo, algunos alumnos (o todos si es posible) pasan a leer lo que escribieron y comparan diversas costumbres.

*El docente revisa y corrige la ortografía y la redacción de los textos y surgieron expresiones que irían mejor en lugar de otros.

Sugerencia:

*Si es posible contar con una fotografía antigua, redactar descripciones sobre los vestidos, los vehículos y otras costumbres que puedan apreciarse en la imagen.

Maestros les recordamos que este es un espacio educativo, donde les compartimos tips o estrategias didácticas y educativas que nos ayudan en nuestro labor docente, recuerden que todo lo que se comparte se hacen con fines educativo e informativos, al igual, les agradecemos por apoyarnos y visitar nuestro blog.