“MI VIAJE SOÑADO”

 

“MI VIAJE SOÑADO”

Compañeros maestros en esta ocasión les compartimos la siguiente estrategia didáctica “Mi Viaje Soñado” la cual tiene por competencia escribir con seguridad y precisión diversos tipos de textos de acuerdo con su propósito, el destinatario y la situación.

Propósito:

*Refuerza la habilidad de redactar y realizar descripciones.

Instrucciones:

*Mapa de México y/o el mundo.

*Libros de textos o enciclopedias que tengan imágenes de lugares.

Tiempo estimado:

*30 a 40 minutos.

Secuencia:

*El docente pone a los alumnos a revisar los libros y eligen un lugar que les gustaría conocer.

*Cada alumno debe escribir un texto, descubriendo el lugar que muestra la fotografía que escogió y explique cómo se debería ir a ese lugar y por qué le gustaría conocerlo.

*Finalmente todos los alumnos, o los que deseen hacerlo, pueden pasar al frente a leer lo que escribieron y el docente puede checar la redacción y corregir las los errores.

Sugerencia:

*Mostrar a todos los alumnos una imagen del mismo lugar y que en forma individual lo describan y digan si les gustaría ir o no y por qué, y por último se compartirán los trabajos.



Maestros les recordamos que este es un espacio educativo, donde les compartimos tips o estrategias didácticas y educativas que nos ayudan en nuestro labor docente, recuerden que todo lo que se comparte se hacen con fines educativo e informativos, al igual, les agradecemos por apoyarnos y visitar nuestro blog.

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