“LETRAS Y NÚMEROS”

Compañeros maestros en esta ocasión les compartimos la siguiente estrategia didáctica “Letras y Números” la cual tiene por competencia, revisar, corregir y enriquecer sus escritos para mejorarlos. 

Propósito:

*Observar la forma como se escriben las palabras.

Instrucciones:

*Lista de frases.

*Diccionario.

Tiempo estimado:

*20 a 30 minutos.

Secuencia:

*El docente dictara algunas preguntas y los alumnos deben escribir las respuestas.

*Al iniciar la actividad el maestro puede dar uno o dos ejemplos: después los alumnos tendrán que encontrar las respuestas.

Ejemplo: M y una letra, esto me pertenece (mi)

M y tres letras, es quien más amo (mama)

M y cinco letras, un juguete (muñeca)

M y seis letras, un ingrediente que se pone a las hamburguesas (mostaza)

M y ocho letras, causa gran admiración (maravilla)

M y diez letras, un aparato para ver objetos muy pequeños (microscopio)

Sugerencia:

*Esta dinámica se puede realizar en forma individual o por equipo, puede proponerse al grupo que se trabaje con otras letras del alfabeto, siguiendo el criterio del número de letras.

Maestros les recordamos que este es un espacio educativo, donde les compartimos tips o estrategias didácticas y educativas que nos ayudan en nuestro labor docente, recuerden que todo lo que se comparte se hacen con fines educativo e informativos, al igual, les agradecemos por apoyarnos y visitar nuestro blog.