¡MUÉSTRALA¡

 ¡MUÉSTRALA¡

Compañeros maestros en esta ocasión les compartimos la siguiente estrategia didáctica “¡Muéstrala!” la cual tiene por competencia escribir y utilizar la escritura para comunicarse.

Propósito:

*Identificar las palabras y las letras que las componen.

*Desarrollar la agilidad mental.

Instrucciones:

*Un cuento.

*Carteles con la letra del alfabeto.

*Carteles con palabras del cuento.

Tiempo estimado:

*15 a 20 minutos.

Secuencia:

*El docente entregara a cada alumno un cartel con una letra y les explicara en que consiste el juego.

*Leer el cuento y, al pronunciar una palabra con más fuerza, el alumno que tiene la letra con la cual empieza esa palabra deberá alzar su cartel y gritar el nombre de la letra.

*Se puede repetir con varios textos hasta que los alumnos pierdan el interés.

Sugerencia:

*Se recomienda escoger las letras más comunes y se pueden repetir los carteles, sobre todo por las letras más utilizadas: las vocales, la m, n, p, t, etc.

*En vez de utilizar las letras, el maestro puede preparar sus carteles con palabras del cuento y se realiza la actividad de la misma manera.



Maestros les recordamos que este es un espacio educativo, donde les compartimos tips o estrategias didácticas y educativas que nos ayudan en nuestro labor docente, recuerden que todo lo que se comparte se hacen con fines educativo e informativos, al igual, les agradecemos por apoyarnos y visitar nuestro blog.

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