“LAS LETRAS QUE VEO”

Compañeros maestros en esta ocasión les compartimos la siguiente estrategia didáctica “Las Letras que Veo” la cual tiene por competencia describir como se escribe y se utiliza la escritura para comunicarse.

Propósito:

*Considerar la escritura como un sistema de representación.

*Analizar el contenido de diversos materiales impresos.

Instrucciones:

*Objetos con letras: gorra, playera, credenciales, envolturas, instructivos, recetas, periódicos, revistas, etc.

Tiempo estimado:

*20 a 30 minutos.

Secuencia:

*Con anticipación el docente pedirá a sus alumno que lleven a la escuela algunos objetos que contengan letras (una gorra, una playera, una revista, etc.)}

*Los alumnos observaran las letras impresas y adivinaran lo que significan; pueden comparan unas letras con otras en su forma, tamaño, con que letras están unidas, etc.

*Los alumnos pueden copiar algunas de las letras o palabras y pueden intentar formar otras palabras.

Sugerencia:

*Se recomienda que los alumnos dibujen sus nombres en la hijas de papel con los estilos de letras que aparecen en los materiales disponibles.

Maestros les recordamos que este es un espacio educativo, donde les compartimos tips o estrategias didácticas y educativas que nos ayudan en nuestro labor docente, recuerden que todo lo que se comparte se hacen con fines educativo e informativos, al igual, les agradecemos por apoyarnos y visitar nuestro blog.